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  • 今天去Space Yoga做一日工作坊的翻譯。

    午休時段,和來自加拿大的芭夏老師一起用午餐。我們聊到加拿大和台灣的差異。

    幾天前,老師才剛教完一期師資訓練課程,問她的心得,她說,有幾位完成訓練的學員回饋,他們學到最可貴的東西是:思考!

    這令她覺得很開心,因為,沒錯,雖然她教的是體位法、解剖學、瑜珈哲學,但實際上,她只是透過這些材料教導大家主動思考,她說:「不會思考,怎麼當老師?」

    我問她,在加拿大帶領師訓課程時,她的重點也是擺在刺激思考嗎?她說,是的,不過,在台灣,不會思考的比例高很多!這次,她從加拿大帶了一位助教來,那位助教看到台灣學員懶得思考的程度,頗為驚訝,甚至生氣!她只好勸那位助教冷靜冷靜,出去散個步。

    每次,她在課堂上問一個問題,學生回答了,她還會追問:「為什麼?」一開始,台灣學生都會很不習慣,以為他們答錯了,老師才會追問,這凸顯了兩個問題:一,大家很怕答錯,二,就算答對了,大家也往往不了解背後的原理。

    她也觀察到,大家不思考,是因為不想替自己做決定,為什麼呢?因為,不決定,就不用負責!

    在師資訓練期間,有晨間練習,但因為安排的翻譯經驗不足,讓有些學員覺得不太滿意,但是,居然都沒有人告訴她,是到了最後一天結業典禮,才爆發出情緒,這令她覺得不可思議!

    當場,她對大家說:過去這一個月,我每天早上都問大家:你好嗎?有沒有問題?你們都給我美美的微笑,說一切都很好!你們有沒有想過,是誰要為你們的學習負責?當然是你自己!

    這就是加拿大和台灣的差異!在加拿大,你有權利決定如何選擇,所以,你也要為自己的決定負責。在台灣,大家認為一切都被決定好了,你無從選擇,所以,也不用負責。於是,核電廠啟動了,沒有人負責,薪資倒退嚕,沒有人負責,貧富差距變大,沒有人負責,國土全面崩壞,沒有人負責,無形之中一股隱形的力量,在操弄一切,大家都是受害者,找不到加害者!

    台灣人缺的不是知識、技術,而是主動思考的能力,以及為所言所行負責的態度。講到台灣的水平跟中國越來越靠近,其根源也是一樣的:「一個沒有信心的文化,只會隨波逐流,不敢做自己的主人,因為,不想為自己的前途負責。」

    講到這裡,我們兩個應該都有點難過,但心中卻充滿浪漫的希望,因為,我們都在台灣人身上看到一種像吸水海綿般的接受力,還有柔軟度及韌性。

    她計畫明年回來學華語,後年,她期許,師資訓練的晨練,她可以自己用華語來教!


    人籟萬千 / 文化主體性

       

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