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  • 期待已久的校外教學終於來了,老天爺很幫忙給了一個清朗的早晨,我們準時在二二八公園集合,一寂帶領大家先用左耳聽蟲鳴鳥叫,再用右耳聽車水馬龍,一個是百年前的聲音,一個是二十一世紀的聲音,邀請大家用百年前的時空和心境來體驗。

    這座「公園」是1908年日人統治台灣13年就蓋成的,有別於以往花園都屬帝王或私人所有,公園最大的意涵是任何人都可以進出,象徵的是「平等」,是公民社會的表癥,百年前的日人帶領我們進入現代化的社會。

    大家徒步往前看到原來的運動場被改成亭台樓閣,是國民政府來了以後基於統治者的需要,將原有可以跑步打球的地方(一般人的需要),實用性變成觀賞用,國民政府重視表面,日本人重視實際,兩種文化的差異由此可見。

    走到博物館看到羅馬式的建築,很美的外觀被一個突兀的升降梯破壞了,完全無視於週邊景觀。(人的無感和霸道真的可以到處破壞啊!)

    博物館建於1915年,裡面展示原住民文物、古器物、生物標本、、、(有別於故宮的觀賞器物),是學校以外的教室,是台灣現代知識的啟蒙地。

    我們再走到台灣土地銀行(原勸業銀行-提倡實業也)建於1933年,正當世界經濟大蕭條時,日人積極提倡土地開發、造林、埤圳水利等事業。從這棟建築的用心、細緻、宏偉、內斂,他傳達了日人的認真堅持的美感。(經過這棟建築無數次,從未仔細看過它的美,我們真的很需要懂的人來帶路啊!)

    隊伍再到露天音樂台,一寂帶大家看水溝,日人覺得建築首重排水,一來常保建築堅固,二來可免病菌滋生(日治時期重視上下水道台灣衛生健康大大改善),當時的台灣,在亞洲是建設的龍頭,日人規劃我們的師傅就做得出來,台灣有一流的人才和技術,非常值得我們驕傲。

    最後一站是台北放送局,一寂先問學生會定期看紐約時報中文版?BBC中文網?美國之音?會關心國際新聞嗎?(很遺憾沒人舉手)

    繼續問你覺得你了解國際社會嗎?你覺得你是國際社會的一份子,你是個地球人嗎?台灣的媒體不會報導國際新聞,她頂多是用走馬燈閃過,她不會想讓台灣人認識國際認識世界的。

    現在台灣電視節目的通用語是華語、台語、客語(有原住民電視台,但是是用華語發音)

    語言代表文化代表資訊,有沒有可能台灣的電視節目是多語言播出,華語台語客語日語英語馬來印尼德文法文....(學生一副不可思議的表情)

    一寂繼續說:台灣正好位於東北亞的最南端、東南亞的最北端,台灣在1931年就是東亞的資訊中心了。

    這個地方叫「台北放送局」,1928年開設、實驗放送,呼號JFAKJJapanFFormosaAK代表台灣第一號電台,1931年,日本總督府建立全島廣播網,島內以日語台語客語,島外以日語、英語、台語、粵語、北京語、越南語、馬來語緬甸語等八種語言,對外發聲,電波發射範圍涵蓋東南亞與越南。

    1943年,全台登記的收音機有十萬台,當時台灣人口五百萬人,平均五十人一台收音機,比例是相當高的,可見當時台灣的知識水準和關心公共事務是非常普遍的。

    全世界最早的廣播事業在1920年美國匹茲堡的KDKA電台,日本接受國際新知是很快的,台灣也同步跟進

    一寂話鋒一轉問學生,這個地方原是「台北放送局」,為何現在稱為「二二八紀念館」?學生只知有二二八卻不知詳情。一寂訴說二二八當時有學生一千三百餘人參與忠義服務隊熱心幫忙維持秩序(包括台北工業學校),三月八日被21師亂殺致死的有二百多人,那一年台灣人口銳減了一萬八到兩萬八。(學生表情嚴肅起來心收攝凝練了)

    最後在莊嚴肅穆中呼喚大家記得祖先是優秀先進的,二二八未還原真相,讓台灣無法走向真正的未來,讓我們播下種子,期待自由、平等、民主的花朵可以開遍台灣。

    親愛的老天爺:台灣的土地發生過很多的故事,很多前輩付出他們的生命,我們的存在不是理所當然的,台灣的苦難還在繼續,目前的形勢非常的險峻,如果不希望再發生二二八屠殺事件,就要不斷訴說台灣的故事,讓真相可以大白,真理可以常存,我們要不斷傳承,以慰先靈,以拯救台灣的命運。


    普世價值 / 歷史人文

       

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